在校园里，学霸总是让人敬佩的存在。最近，我遇到了两个特别*的同学，他们总是在学习上取得优异的成绩。然而，在一次自习课上，我却发现他们不仅在认真做题，还时不时地用眼神交流，让我感到了一丝不适。
那天，我坐在自习室的一角，专心致志地做着自己的数学题。突然，我注意到旁边的两位学霸，一边讨论题目，一边偷偷地用眼神传递着什么。他们时不时相视一笑，甚至还互相点头。此情此景让我心里不禁产生了疑惑：难道他们是在嘲笑我吗？还是在讨论我的解题思路？
这样的想法让我有些焦虑。我努力集中精力，但耳边却回响着他们的笑声，心里的不安越来越强烈。我深吸一口气，试图将这些杂念挥散。可越是不去想，越是沉浸在自己的思维中，结果无意间瞥见一份试卷上的难题，竟然愣住了。
经过一番挣扎，我决定先不去理会他们的目光，专心把问题解决。就在这个时候，我突然想到，学霸之间的互动不一定是排斥，或许只是他们在分享知识。我暗自鼓励自己，向他们请教一些难题，反而可能是一个提升的机会。
最终，我鼓起勇气走向他们，请教了一个困扰我的问题。他们欣然分享了自己的解题思路，这让我豁然开朗。在这个过程中，我明白了，学霸并不只是一种压力，还有更多的学习机会，也许我们能够在竞争中携手共进。